俄語詞匯學習的誤區(qū)分析

      俄語詞匯學習一直貫穿我們整個俄語學習過程，相當一部分學生對于詞匯的積累，一直沒有掌握正確的方法和有效的記憶技巧。今天我們就一起來總結一下大家的學習誤區(qū)，希望能夠幫助大家樹立一個正確記單詞的意識。

      大家都知道學習俄語，要過的第一關就是單詞，沒有一定的單詞量，讀不懂句子，看不懂文章，聽不懂錄音，也寫不出完整的作文，所以單詞在我們學習俄語的過程中至關重要。

      有很多同學買了專四、專四詞匯書，也都不知道從何背起。所以大家都很苦惱，盡管花費了大量的時間背單詞，但隨著各類考試對單詞要求的增強，我們并不能有效地記住背過的單詞，即使背了很多單詞，以為自己記住了，也不能有效地運用這些單詞，甚至有時候還會使用錯誤用法，最終導致對句子理解產生偏差。

      那么為什么會出現(xiàn)上述問題呢？今天我們就一起來總結一下這些誤區(qū)，希望能夠幫助大家樹立一個正確學習俄語單詞的意識。

誤區(qū)一：重中文解釋，輕俄語釋義 

      我們每個人在背單詞的時候，基本上都是抱著詞匯書，對照中文解釋。但是有時候，中文意思并不能完全詮釋其單詞的內在含義，比如單詞“оливье”，漢語意思為“奧利維爾或“俄式沙拉”，我相信大家只聽這個漢語含義，根本不知道這是一道什么菜。這個時候，俄俄詞典就很重要，俄語解釋為“популярный в странах бывшего СССР салат, в состав которого входит мясо(колбаса), картофель, яйцо, огурец и другие нигредиенты.”，看了俄文解釋，一目了然。并且，任何語言都不能完全一一對應的，兩個不同的俄語單詞會有相同的中文解釋，但是在用法上卻有著不一樣的地方，例如“испытывать”和“переживать”都有“經歷”的含義，但是要具體區(qū)分，就需要查看俄文釋義了。所以我們在背單詞的時候，手上一定要有一本俄俄詞典，或者遇到不理解的單詞，要在大БРКС（https://bkrs.info/）查一下俄文釋義。

誤區(qū)二：背單詞一定要完全記下來 

      有很多同學背單詞，一個單詞寫50遍，一個單詞背不下來就不能背下一個。其實我們在背單詞的時候，注意力是不能完全集中的。一個單詞寫前10遍，你可能還在記憶思考，寫20遍的時候你可能已經機械了。所以，寫50遍的時候，你可能只是習慣了“書寫”這個動作，并沒有再記憶單詞了。所以，你可以一天背50個單詞，每個寫10遍，而不是一次只背10個，每個寫50遍。

誤區(qū)三：重視“大詞”，忽略“小詞”

      認識很多同學，對一些偏難的單詞都很熟悉，但是像是“дело”這樣的小詞卻異常忽視，但這樣的小詞卻有一些重要的非常用詞意。比如，“дело”有“案件”的含義，“брак”除了“婚姻”的意思，還有“瑕疵、毛?。粡U品，不合格產品”的含義。在各大全國考試中，里面涉及的俄語，其實大部分都是比較常見的單詞，但是考的是他們不常見的含義，所以我們也要關注這些小詞的非常用含義，更好地理解俄語句子表達，還是應該打牢基礎，不能只重大詞，忽略小詞。

誤區(qū)四：重單個詞匯，輕詞組習語

      每種語言都有自己的組成形式，我們在聽說讀寫的時候，一定要注重俄語標準地道的用法，這就需要我們不僅僅是背誦單個的詞匯，還應該不斷積累詞組和習語的用法，例如“точить зубы”，我們知道這兩個單詞的含義是“磨”和“牙”，但其引申意是“八卦一下”。如果我們不積累這個習語，是完全理解不出來上面短語真正的含義的。

誤區(qū)五：重“詞形”，輕“語音”

      背單詞最忌諱只是“背單詞”，切記要結合例句、篇章、聽力等內容記憶單詞。背俄語單詞不僅僅是詞形的記憶，我們還要關注其“含義、用法、發(fā)音”。做到音、形、意三者完美對應，我們才能說是真正掌握了這個單詞。很多同學在學習俄語單詞的時候，盲目地去背誦單詞詞形，寫很多遍，也“背會”了單詞，但是聽聽力時，卻還是聽不懂，所以為了提高聽力水平，應對聽力考試，我們也應該避免這種背單詞的誤區(qū)。一定要多聽單詞的發(fā)音，且大聲朗讀記憶單詞。