英國(guó)AA建筑聯(lián)盟學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些?這一問(wèn)題困擾著不少同學(xué),小編給大家做個(gè)詳細(xì)的介紹,下面讓我們看一下詳情吧!
一、院校介紹
AA建筑聯(lián)盟學(xué)院是英國(guó)最古老的建筑學(xué)院。常簡(jiǎn)稱為AA,有時(shí)候也翻譯成為英國(guó)建筑聯(lián)盟、建筑協(xié)會(huì)學(xué)院等。學(xué)院是全球建筑聯(lián)盟的中心。獨(dú)特、動(dòng)態(tài)、獨(dú)立和國(guó)際化是AA建筑聯(lián)盟學(xué)院所追求的。學(xué)院成立于1847年,現(xiàn)任校長(zhǎng)是布雷特.斯蒂爾。
學(xué)院的成立理念最早來(lái)自于兩位不滿學(xué)院派建筑教育的年輕建筑師的發(fā)想,分別是當(dāng)時(shí)19歲的Robert Kerr與24歲的Charles Grey。成立當(dāng)時(shí)目的是為有心學(xué)建筑的學(xué)子提供一個(gè)獨(dú)立設(shè)計(jì)的教育系統(tǒng),在這個(gè)系統(tǒng)內(nèi)不需他們擁有基礎(chǔ)建筑教育。所以學(xué)院最初是以公共論壇和學(xué)術(shù)交流會(huì)的形式存在的。
AA的前身包括:一個(gè)專業(yè)的協(xié)會(huì);一個(gè)擁有4500個(gè)會(huì)員的有活力的會(huì)員組織;一個(gè)注冊(cè)的慈善機(jī)構(gòu);一份AA出版物:出版期刊和書籍;一個(gè)AA書店:倫敦最前衛(wèi)的建筑書店以及高調(diào)的公共活動(dòng)組織,組織的活動(dòng)包括展覽、講座、座談會(huì)、研究對(duì)話等。AA建筑學(xué)院的前身所有活動(dòng)現(xiàn)在仍在學(xué)院內(nèi)部的校園里延續(xù)。學(xué)校辦校至今已有160多年的歷史,校友遍布50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),校友中有多人榮獲普利茲克建筑學(xué)獎(jiǎng),如2007獲獎(jiǎng)?wù)呃聿榈?羅杰斯、2000年獲獎(jiǎng)?wù)呃啄?庫(kù)哈斯等等。
二、專業(yè)設(shè)置
研究生專業(yè)
都市住宅設(shè)計(jì)專業(yè)
都市住宅設(shè)計(jì)研究生專業(yè)需要那些在建筑學(xué),景觀建筑學(xué),都市建筑學(xué)以及工程方面有學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)資格的學(xué)生們。學(xué)院教學(xué)目的在把歷史上曾被作為景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法和理念融入到都市建筑學(xué)的領(lǐng)域中。本專業(yè)是圍繞全日制的設(shè)計(jì)研究室建立的,在研究中學(xué)生們面臨增加了復(fù)雜性的各種項(xiàng)目,并開(kāi)發(fā)革新各種設(shè)計(jì)結(jié)論及技術(shù),四個(gè)學(xué)期并被劃分為兩個(gè)階段:前三個(gè)學(xué)期:工作室專業(yè)課教學(xué),第一學(xué)期學(xué)院給學(xué)生們提供一個(gè)寬闊的當(dāng)代景觀學(xué)理論和建筑技術(shù)方面的框架,并介紹具有重大影響的或仍處在萌芽狀態(tài)的研究項(xiàng)目;第二學(xué)期學(xué)生們將完成一個(gè)專業(yè)綜合測(cè)驗(yàn)單體設(shè)計(jì)項(xiàng)目;第三個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)各種專業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)和知識(shí)。
建筑設(shè)計(jì)制作專業(yè)
16個(gè)月全日制,本專業(yè)教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)對(duì)相關(guān)建筑物的研究,來(lái)發(fā)展新的可替代舊有的建筑設(shè)計(jì)的模式。學(xué)院坐落在陶賽特的胡克公園內(nèi)有自己的實(shí)驗(yàn)室、工作室和建筑樓,與公園的森林相結(jié)合,環(huán)境十分優(yōu)雅,這也是學(xué)院擴(kuò)大傳統(tǒng)工藝制作的一部分。學(xué)生團(tuán)隊(duì)將在胡克公園內(nèi)的校區(qū)完成新建筑的設(shè)計(jì)和構(gòu)造。因?yàn)楸旧砭驮诠珗@內(nèi)部,可以就地取材,還可以與當(dāng)?shù)氐墓そ秤懻撝谱鞯募记?,是非常有趣的課程。
住宅與都市建筑學(xué)專業(yè)
住宅與城市生活方式教學(xué)大綱的定位介于政策與城市建筑之間,我們工作的側(cè)重點(diǎn)在于對(duì)政策論點(diǎn)和某些重大變化的機(jī)會(huì)進(jìn)行挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)的焦點(diǎn)集中在當(dāng)前存在的問(wèn)題上。如城市生活方式。每一年都要調(diào)查倫敦的某種特殊的生活變化和到某地做短期的工作實(shí)踐,今年是在墨西哥市。通過(guò)歷史知識(shí)及跨國(guó)公司的介入,拓寬和加深了以基本調(diào)查研究為主的課程作業(yè)。
新興技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)
本專業(yè)的教學(xué)主要目的是融合各學(xué)科之間的概念和影響(結(jié)果)在改進(jìn)產(chǎn)品技術(shù)方面,開(kāi)發(fā)這些項(xiàng)目對(duì)新的建筑設(shè)計(jì)過(guò)程來(lái)說(shuō)是一種創(chuàng)收。它調(diào)查城市中重新開(kāi)發(fā)的空間的臨時(shí)的用途。目的是活的不同的空間及效果,使在各用地的規(guī)劃邊界上可以開(kāi)展各種不同的活動(dòng),它提倡對(duì)于現(xiàn)行的高度確定性的建筑類型學(xué)作一種轉(zhuǎn)換,這是基于許多重復(fù)出現(xiàn)的元素之上的。實(shí)例分析集中在人類的遷徙和長(zhǎng)期的空間定位上,計(jì)劃中的發(fā)展軌跡是開(kāi)放的,空間效果和機(jī)械化程度因?yàn)橐右愿脑於隽苏{(diào)查。有限的元素分析檢驗(yàn)了在所有建筑結(jié)構(gòu)中承載方式的老化問(wèn)題。材料的特性被永久保存。涂色的部分參考了表面偏差的不同程度。許多地方表現(xiàn)出對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜性的偏差。
AA的知名度同時(shí)也來(lái)自于特殊的學(xué)校系統(tǒng),它是位與英國(guó)國(guó)立大學(xué)系統(tǒng)之外,相較下學(xué)費(fèi)高昂的私立院校。歐盟以外國(guó)家的國(guó)際學(xué)生另得付較高的學(xué)費(fèi),但相較于其他昂貴的英國(guó)私立院校,AA的教育系統(tǒng)還是具有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力。所以該校的國(guó)際學(xué)生數(shù)量比其他英國(guó)建筑學(xué)校的還要多。
以上就是關(guān)于英國(guó)AA建筑聯(lián)盟學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些的介紹,希望對(duì)你有幫助。
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