深圳7-12歲阿斯頓互動(dòng)英語(yǔ)培訓(xùn)班課程

課程介紹：

阿斯頓互動(dòng)英語(yǔ)系列課程是由阿斯頓教育集團(tuán)專業(yè)的中外研發(fā)團(tuán)隊(duì)為7~12歲的小學(xué)生量身打造的系列課程,共八個(gè)級(jí)別。課程編寫內(nèi)容與公立小學(xué)英語(yǔ)無(wú)縫銜接,全方位提升聽,說(shuō),讀,寫能力的同時(shí)，對(duì)小升初的成績(jī)提升有很大的幫助。同時(shí)運(yùn)用一系列生動(dòng)的卡通人物，跌宕起伏的故事情節(jié)和有趣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，通過(guò)阿斯頓英語(yǔ)IPA訓(xùn)練法,互動(dòng)式教學(xué),豐富的符合學(xué)生年齡規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)分組活動(dòng)等提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用用能力和交流能力。

課程優(yōu)勢(shì)：

1.內(nèi)容更生活，學(xué)習(xí)更實(shí)用，運(yùn)用能力提升

阿斯頓互動(dòng)英語(yǔ)系列課程的教學(xué)內(nèi)容在升級(jí)改版過(guò)程中，符合7~12歲小學(xué)生的心理發(fā)展特征，以及語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，讓學(xué)生在課堂中所學(xué)的知識(shí)可以靈活的在真實(shí)的生活場(chǎng)景中使用，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。同時(shí)在這個(gè)階段的學(xué)生課堂中會(huì)逐步提升IPA教學(xué)法中A（語(yǔ)言運(yùn)用）部分語(yǔ)言輸出的部分，提升學(xué)生的交流技能。

2.深度互動(dòng)，打下扎實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)

這個(gè)階段的學(xué)員主要是小學(xué)生，他們熱衷模仿、想象力豐富、形象思維占主導(dǎo)作用，能隨著故事情節(jié)的發(fā)展而逐漸進(jìn)入角色。在互動(dòng)英語(yǔ)中，加入了很多的情境，讓學(xué)員身臨其境，在互動(dòng)中，在游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，體現(xiàn)寓教于樂的真諦。

3.讀寫語(yǔ)法全滲透，科學(xué)學(xué)習(xí)模式，確保準(zhǔn)確表達(dá)

阿斯頓互動(dòng)英語(yǔ)系列逐漸增加了讀寫的部分，讓學(xué)生在提升口語(yǔ)聽說(shuō)的同時(shí)，讀寫能力逐步提升。這個(gè)階段的學(xué)員開始了解一定的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法不是“背公式”，而是在真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境中去學(xué)習(xí)。孩子通過(guò)閱讀以及角色扮演的形式，了解相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)，確保英語(yǔ)表達(dá)的完善性和準(zhǔn)確性。

4，高能高分，提高小升初的應(yīng)試能力

阿斯頓互動(dòng)英語(yǔ)系列的課程從編寫到課程教學(xué),教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)覆蓋公立學(xué)校英語(yǔ)的全部?jī)?nèi)容，在逐漸提升學(xué)生的口語(yǔ)聽說(shuō)能力的同時(shí),也提升了讀寫能力。同時(shí)阿斯頓互動(dòng)英語(yǔ)的美語(yǔ)呱呱學(xué)習(xí)軟件也在聽說(shuō)讀寫每個(gè)模塊對(duì)學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，尤其對(duì)于面臨小升初的學(xué)生有很大的幫助。

課程時(shí)間：

 阿斯頓互動(dòng)英語(yǔ)7~12歲（16~18人滿班）

C1A：40課時(shí)；

中教：1.5小時(shí)

外教：0.5小時(shí)

C1B；C2A，B；C3A，B；C4A，B：40課時(shí)；

中教：1小時(shí)15分鐘

外教：45分鐘